Projeto Folclore

POLO EDUCACIONAL V NOSSA SENHORA DO ROSARIO

Povoado Frei Apolônio

Diretora- Elenilda de Jesus

Vice –diretora –Durvalice Maria da Silva

Coordenadora Cleilda Castro Dantas de Almeida

Secretaria Ana Mércia de  Carvalho

Antas 03\08\2013

PROJETO FOLCLORE

O Folclore Brasileiro é um dos mais ricos do mundo. As diversas manifestações culturais do povo de acordo com a população de cada região demonstram o quanto o Nordeste é riquíssimo, dispondo de vários ritmos, danças e uma mistura de cores impressionante, são formas de expressão popular, que retratam a alma e a cultura de um povo que venceu as dificuldades da vida e vive com muita alegria e esperança.

OBJETIVO GERAL:

O objetivo deste projeto é levar a criança a tomar contato com algumas manifestações populares da Região Nordeste. Com o intuito de desenvolver o hábito de pesquisa, bem como incentivar o gosto pela leitura, teatro, música e dança que fazem parte da cultura Nordestina.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Demonstrar a importância das manifestações culturais da região nordeste para a cultura popular.
Conhecer a cultura, valorizá-la e respeitá-la.

Fortalecer a cidadania compreendendo o contexto em que vive.

Formar senso crítico e acumular bagagem cultural.

ATIVIDADES:
Pesquisa sobre o Folclore do Nordeste.
Confecção de objetos(utensílios,brinquedos)artesanato da região para exposição.
Apresentação de dança típica: dança do coco,capoeira,bumba meu boi.
Apresentações teatrais: encenação sobre a lenda do papa figo,lobisomem,ou a escolher.
Brinquedos cantados.
Brincadeiras populares.
Apresentações didáticas musicais.
Concurso de poemas amorosos.
Concurso de trava-língua e adivinhações.

MONTAR UM ÁLBUM FOLCLÓRICO COM OS SEGUINTES ASSUNTOS:

Este álbum pode ser em dupla ou individual fica a critério do professor.

um remédio caseiro

cinco adivinhas

três provérbios

duas frases de pára-choque de caminhão

um artesanato

uma parlenda

duas festas

uma musica

duas danças

quatro brincadeiras

três receitas de comidas

quatro superstições

duas lendas

ESTRATÉGIA:
Com as crianças e adolescentes, conversar e expor materiais referentes ao tema;

 Em cada semana será trabalhado uma característica histórica, e/ou técnica de cada oficina relacionada ao tema folclore.
AVALIAÇÃO:
Será feita observando o interesse a participação dos alunos na realização das atividades propostas.e na construção do álbum que foi realizado em casa com a família